Персональный сайт

Шикиной (Фоменко)

Анастасии Сергеевны

Воспитателя МБДОУ д/с "Берёзка" р.п. Самойловка

Моё кредо:

"Настоящий воспитатель тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания воспитанников и вместе с ними совершить восхождение!"

Психологи всего мира твердят о том, что игра – ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Она выступает одной из первых ступенек формирования опыта малыша, на основе ее будут со временем строиться другие, более «взрослые» виды деятельности.

Психологи выделяют такие основные функции игры:

Превращение нереальных ситуаций в ситуации, поддающиеся контролю. То есть в процессе игры ребенок получает важный опыт и возможность научиться справляться с трудностями, исследуя себя и обстоятельства. В игре малыш может контролировать процесс, управлять им, что-то менять. Этот важный навык очень пригодиться ему во взрослом возрасте.

Игра как способ самовыражения. Благодаря проигрыванию ситуации, неприятной и страшной для ребенка, он как бы самоочищается, выпуская свои негативные эмоции в игру. Малышу часто бывает непросто объяснить свои чувства и эмоции, но в игре взрослому проще «увидеть» его мысли, понять его.

Игра как способ борьбы со страхами. Проигрывая много раз пугающие ситуации, утешая и успокаивая куклу или мишку, ребенок успокаивается и сам.

Игра как важный аспект развития познавательной сферы крохи. В игре ребенок без излишних нагрузок получает и усваивает множество уроков, много запоминает. Развиваются воображение, память, мышление, представление и другие познавательные процессы.

Игра как способ воспитания и формирования верного понятия о поле человека, равноправии и гендерных отношениях. Тут, думаю, не стоит много объяснять – вспомните хотя бы «дочки-матери».

Игра как заряд эмоций, способ укрыться от неприятностей и страхов. В игре малыш может быть каким угодно смелым, отважным, сильным.

Игра как связующее звено в общении между детьми. Дошкольники начинают взаимодействовать между собой посредством игры, и со временем учатся общаться, понимать и принимать друг друга.

Источник: http://irinazaytseva.ru/pochemu-s-rebenkom-tak-vazhno-igrat.html

Источник: http://irinazaytseva.ru/pochemu-s-rebenkom-tak-vazhno-igrat.html

Дидактическая игра Какие права сказочных героев нарушены.doc

Игры и игровые упражнения малой подвижности для детей дошкольного возраста.docx

Развивающие игры для детей старшего дошкольного возраста.docx

Игры на развитие воображения.docx

Игры для детей старшего дошкольного возраста на эмоциональное развитие .docx

Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста по теме "Питание".docx

Народные игры для дошкольников.docx

Игры - приветствия.docx

Игры по экологическому развитию для детей дошкольного возраста.docx

Игры для детей дошкольного возраста по теме "Сад и огород.docx

Игры на развитие творческих способностей детей.docx